Rompiendo las cadenas de la educación tradicional

Antes de que veas el resto del blog, quisiera hablarte sobre qué ha significado para mi este curso y qué he aprendido de él.  En primer lugar, comentarte que lo que verás a continuación es un blog creado para la asignatura de "TIC para la sociedad digital", donde se muestran todos los trabajos que hemos venido realizando a lo largo del curso académico. En cada una de ellas, se muestra un archivo multimedia de la actividad realizada, una pequeña reflexión sobre la misma, un comentario acerca de cómo la incluiriamos/trabajaríamos con ella en el aula y también, un comentario con los pasos que hemos seguido para realizarla. Espero que te gusten y te animes a usarlas en tu día a día. No obstante, quisiera hablar sobre lo importante que ha sido para mí el tener la oportunidad de haber podido presenciar estas clases. Hace unos años nunca imaginé poder haber estado en una carrera, en la universidad, a lo largo de mi vida me he encontrado con muchos/as profesores/as que no co...

En este posteo, expondré las diferentes entrevistas realizadas para nuestro proyecto "El entorno", un proyecto que pretende abarcar todo lo que se encuentra relacionado con nuestro propio contexto en todas sus facetas, atravesando tema como el papel de la familia en la sociedad, el colectivo de mujeres, los videojuegos, el colectivo de inmigrantes...entre otros subtemas.  Para la realización de esta tarea, primeramente empleamos y utilizamos la herramienta online de "Tintanpad", un cuaderno interactivo donde se puede conversar en gran grupo. Después, creamos nuestra propia página web en la herramienta gratuita de "Wix", a continuación, os dejo el enlace a la misma para que la podaís visualizar: https://joaquinparedes2.wixsite.com/website-2 Seguidamente, a cada miembro del grupo le fue asignado un tema de los distintos tratados y él/ella misma, creo una subpágina dentro de la misma, donde posteriormente se trabajarían las entrevistas y temas trata...

En el día de hoy, hemos realizado una página web donde iremos plasmando las actividades organizadas en nuestro proyecto relacionado con "El entorno". En esta página, cada integrante del grupo ha decidido un tema a tratar; para así, completar de forma integra diferentes conceptos y asuntos en relación al entorno, y así comprender todos/as los elementos que lo conforman.La página que tuve que realizar fue la de "Mujeres en el entorno", un tema que me apasiona y me gusta mucho.  Para crearme la página en WIX sólo tuve que meterme en ella y acceder con mi propio email. Ya que el profesor nos envió una invitación a nuestro propio email desde el cual podíamos acceder facilmente, añadiendo sólo un nombre de cuenta y contraseña. Esta herramienta me parece bastante beneficiosa, pero sin embargo, se recarga mucho y relentiza el trabajo de las personas que la utilizamos. Una vez ingresada en la página WIX, elegí un formato para poder crear mi p...

En el siguiente post, plasmaremos las diferencias entre dos libros de texto de una misma asignatura a través de la página de  http://www.centromanes.org/?page_id=8094  para visualizar los libros de texto antiguos y la página de SM  https://es.smsavia.com/saviadigital-primaria  para visualizar diferentes demos de libros de textos actuales. Una vez elegido el tema de ambos libros, los compararemos no sólo a nivel de contenidos, sino también en forma y maneras de expresión.  A continuación, plasmaré dos libros que he elegido para llevar a cabo esta actividad y después, plasmaré las diferentes características que se pueden observar relacionándolos entre ellos. La asignatura elegida ha sido Lengua y Literatura. En el lado izquierdo, nos encontramos con el libro de Lengua creado entre 2016-2018 y al lado derecho podemos ver el libro de la misma asignatura que tiene origen entre 1939-1975. En primer lugar, ya podemos ver como la portada cambia. En el li...

Hoy, la tarea que debíamos realizar es la relacionada con el concepto de realidad aumentada ( término que se usa para describir al conjunto de tecnologías que permiten que un usuario visualice parte de mundo real a través de un dispositivo tecnológico con información gráfica añadida por éste dispositivo), a través de la aplicación de Aurasma.  El primer paso que hemos realizado, ha sido descargarnos la aplicación en nuestro smartphone a través del programa "Play store". Una vez poseíamos la aplicación en el teléfono móvil, nos hemos creado una cuenta para poder utilizarla y ,seguidamente hemos creado una capa de realidad virtual. Para la creación de esta capa, le hemos dado al botón azul situado en el centro y, posteriormente, hemos hecho una foto a una imagen que deseásemos en Internet, para que fuese esta la primera que saliera. Después, hemos insertado otra foto que sería la que saliera una vez utilizáramos la aplicación.  En mi caso, he decidido...

Esta vez, hemos decidido realizar un mapa a través de la plataforma de google.maps, la cual actua como mapa digitalizado y que casi todas las personas hemos utilizado alguna vez. Dentro de este programa, se encuentra la forma de poder crear y editar tú mismo/a tu propio mapa.  El mapa es una herramienta de orientación que se ha utilizado siempre, pero es cierto que últimamente ya son pocos los existentes en papel, dejando paso a los mapas digitalizados y GPS. Éstos, han facilitado la vida de muchas personas, ya que en un "clic" tenemos acceso a saber dónde se encuentra aquel sitio o lugar al que te dirijias. Como hemos comentado en el aula, los mapas ya no sólo se emplean para decidir que carretera tomar, si no también para ubicar lugares de interés, restaurantes, bares, parques entre otros lugares de interés, ahí es donde entramos nosotros/as en esta actividad.  Para la realización de este mapa, he escogido pueblos de la comarca de la vera (Cáceres) que me gustan y...